技能培训内容：小儿体格测量
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今天复习体格测量的操作，这是技能培训和比赛中经常涉及到的内容，儿保更是天天都要用，花了些时间寻找资料，温故知新。
一、准备
物品准备：体重秤、身高计、量床、软尺、垫布、皮褶厚度计等；
人员准备：工作人员——穿好工作服、戴好口罩帽子。
家长——进行医患沟通，与家长交待测量目的和方法，取得同意和配合。
环境准备：室温22-24°C。
二、测量指标
主要是体重、身高（身长）、坐高（顶臀长）、头围、胸围、腹围、上臂围、腹壁皮下脂肪。
具体的测量方法见《中国医学生临床技能操作指南（第二版）》P343，上面写得非常清楚。
三、总结下自己知识的一些薄弱点：
1.读数精确度的问题：＜3岁体重精确到0.01kg，＞3岁精确到0.05kg；测量长度（包括身长、顶臀长、头胸腹围、上臂围）均是精确到0.1cm，只有皮褶厚度是精确到0.5mm。
2.要知道每个指标的意义。
3.测量的目的是为了判断小儿体格生长是否正常，因此体格生长的评价非常重要。评价内容主要是：生长水平、生长速度以及匀称度。评价最常用的方法是：均值离差法和百分位数法。
四、资料来源
目前我找到的比较好一点的资料：
1.《中国医学生临床技能操作指南（第二版）》P343，视频在光盘第三盘1:45:40-1:52:23处；
2.论坛里文侠兄发的帖子儿童的体格测量（新版），这个视频不错，挺新的；
3.人卫的视听教材-“小儿体格测量方法”，这个在很多视频网站都有，比较经典，但是时间应该稍微有些久了。
