孩子厌学、休学怎么办（二）｜孩子不愿上学的一些常见原因（2）

接上篇文章，我们继续谈论孩子不愿上学的一些原因。

9. 有的孩子遇到一些变化，比如转学，分班，或者很喜欢的班主任或老师生孩子去了或调走了；这个孩子可能只跟这个老师有一个好的情感连接，或者跟原来的同学比较熟，不太能适应新的变化，都可能导致他没有办法面对这个挑战、不想上学，所以家长不要轻易帮孩子转学校、转班，做这个决定要非常慎重。

10. 有的孩子不想上学，并不是因为孩子跟老师的冲突，而是家长跟老师的冲突。孩子看到家长跟老师发生冲突，ta很害怕，怕老师因为对家长不满会报复ta，所以不敢再去学校了。 

11. 有的孩子本身比较沉溺网络游戏、刷手机，对学校的东西不感兴趣，对现实社会都不太感兴趣，他的力比多、精气神都沉迷在网络手机里。他的现实感不好，会更加困扰，进入到只跟网络接触，自闭的状态，形成一个恶性循环。这也是比较常见的。

12. 有些家庭非常困扰，有很多冲突，比如有的父母吵得打得特别厉害，或者父母有不好的习惯，酗酒，婆媳矛盾等；有的孩子在单亲家庭，孩子把自己弄出问题来了，妈妈管不住，通过这种方式把爸爸吸引回来。有的孩子跟父母关系不好，采取一种对父母表达愤怒的方式，父母想让自己上学、ta就偏不去，以此来羞辱父母。

13. 有些父母对孩子有过高的、没有办法实现的期待，最常见于三类家庭：一类是父母文化程度很高，父母很优秀，希望孩子也很优秀；但是父母需要知道的是，我们以前那个年代，读书难度低很多，现在孩子课本难度高很多、作业难度和压力比我们那个年代大；父母需要了解，那个时候考第一名相对来说容易一些，现在孩子要难得多，所以如果把过高的欲望强加给孩子，孩子做不到，会导致太大的压力和挫败。第二类，父母很低的文化，当时由于各种原因受教育水平比较低，感觉很挫败，很羞耻，觉得自己辛苦地体力劳动、很艰难地赚钱，所以投射给孩子，你要好好读书，不要过我这种很卑微、很穷困的生活，想法是好的，也是爱孩子的，但是孩子可能确实做不到；也可能有遗传方面的原因，尤其是有些家庭，一二年级是个很乖顺的孩子，很听话，很多东西靠记忆可以考高分，甚至到三四年级还可以考班级前几名，到了五六年级初一就开始成绩下降了，成绩非常糟糕，父母给孩子很大的压力，说一年级考过第一名，你可以的呀，你是我们这个家庭的希望，但是孩子其实做不到；如果这个时候降低对孩子的期待，孩子只是做一个及格，可能是可以待在学校里的。我们可能要去接受，不是所有的孩子都可以把学校的东西学得很好，我们关键的是，不是要养一个优秀的孩子，而是要养一个成人的、心理健康的孩子，这是做父母的福气。第三类，文化程度、社会地位都一般，希望有阶层的跨越，或者是觉得万般皆下品惟有读书高，进入到卷的状态，有的甚至从孩子一出生就开始卷，报各种培训班，给孩子和家长特别多的精神和经济的压力。

14. 有的家庭很贫穷，第一种是经济上匮乏，比如孩子说爸爸身体不好，妈妈一个人上班，特别不容易，妈妈打工经常舍不得吃舍不得穿，要给孩子交学费，孩子不想上学了、想去打工，孩子常常对打工有很多的理想化，一是缓解压力、不再有愧疚感和羞耻感，另外，打工以后不光不花爸妈的钱了，还可以反哺家庭。还有一种贫穷，经济不是很穷，是情感上的穷，家庭里缺乏关心、理解和爱，让孩子情感上非常匮乏。

15. 有的家庭很多矛盾和冲突，父母情绪不稳定，本身很多困扰，婚姻关系不和谐，家庭经常处于战争；有个退学的孩子，妈妈经常跟爸爸吵架，吵完就去自杀，ta一年要救妈妈很多次。还有的家庭添了弟弟或妹妹，孩子觉得爸爸妈妈的注意尤其是妈妈的注意力和爱、关心都到了自己的弟弟或妹妹身上，让ta感觉到自己被排斥在外，很多的被剥夺的感觉。

16. 有的孩子本身从小家长没有帮助他，让孩子建立起学习是为了自己，ta学习一直为了别人，比如妈妈需要我学，老师需要我学。当他感觉学习有很多困难，就没办法从学习中让自己感到很满足、很充实、很开心；学习如果是为了妈妈，当他对妈妈有很多愤怒的、学习压力太大的时候，可能就选择不学了。

（未完待续）