【 原创】读了半年的研究生对科研的一点认识

先谈谈大环境
大学扩招，硕士研究生扩招 （我们学校硕士本科比例2：1）是不是博士也要扩招啊？在这种环境下，我感觉自己就是流水线上大批量生产的商品。产品质量堪忧！怎么办？要想提高自己，靠人不如靠己，自力更生，丰衣足食。
再来谈谈大学
大学是什么？其实到现在我才搞明白一点 大学，尤其是好的大学就是 ：老师+实验室+图书馆+社团+会议。
考上大学和考上研究生一样，只是提供了一个使用这些资源的机会，能不能利用，怎么利用这些资源，是大学生研究生自己的事，一切都在个人的造化了。
接着谈谈 我的看法之科研的概貌
一、方向 领域 课题的区别
方向 通常以疾病为中心，如
冠心病的治疗
领域 通常提及相关的具体方向和内容，如
多能干细胞治疗冠心病
课题 是最具体的工作，如
体外x，y，z多因子联合诱导多能干细胞向心肌分化
二、研究分类
试验研究
1.基础研究
细胞模型研究
在体状态下
离体状态下
动物模型研究
var===形态学 功能学 蛋白组学 基因组学 组织细胞分子三水平
药物疗效，保护作用*var
某现象的机制*var
2.临床研究
我们的观念：未病先防，己病防变。
临床的功能：预防，诊断，治疗，康复
疗效评价
短期观察
中长期追踪观察
诊断方法效能研究（尤其是预警诊断，早期诊断）
3.社区干预研究 （不适合我们现在做）
调查研究 （暂不适合）
三、科研的条件
1.资金来源
通常来自老板
牛人可以申请基金（同时帮老板申请，要是哪天你能自己独立申请成功了，你基本可以当老板了）
参加合作项目（当然你得有别人愿意请的资质：试验能力 独步江湖的技术 在业界的名望）
2.场地 一般是学校或医院的实验室
3.设备 充分利用学校的实验室，他们的大家伙（电镜、同位素监测仪等）是对外技术合作的，对本校的学生更是支持了，当然不排除一部分部门宰人的现象。
4.技术 经常请教师兄师姐，一般学生级别的研究方法技术差不多，跟着他们能学不少；别忘了大学的一大资源---老师，包括你的老板和教研室的老师，你带着相关问题请教他们，一般不会撞墙；最后还有你见到的用你相同方法的文献的作者，email他们求助。
5.课题
导师指定 一般是导师的子课题
自己的 idea （最好平时带个小本子随时记下灵感，灵光一闪的念头，听到的看到的好主意.....形成自己的灵感库，这可是绝对原创的，而且指不定未来诺奖的雏形就在里面，好记性不如烂笔头的意义再次得到最完美的阐释）
工作中遇到的 ，别人请教的问题而又没有人研究
最后
科研路线图
1.灵感，问题，主意，想法------->2.思考，请教他人，文献查阅------>3.试验 调查 ---------->4.撰写文章 交流--------->5.成果申报 评奖

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