新西兰老师是怎么给学生复习解剖的

这个周五的解剖课是我们大二上学期的最后一节课，所以老师就来给大家答疑解惑，有什么还不了解的概念，可以这节课问老师，顺便老师还给大家复习一下比较难懂难记的解剖知识。

周四的时候，老师给大家发了一封邮件，说每个人可以带一些零食来课堂，大家一边复习，一边分享零食😁

所以周五一进教室，就看到第一排的桌子上放了一堆的零食，以及复习解剖的教具，比如大腿啊，可以拆分结构的人体啊，膝关节啊，脚啊等等。

这学期我们主要讲了下肢，下肢的肌肉，神经，以及它们的功能我们得记很多，老师还很贴心的又给我们过了一遍，还画了表格

我是从侧面拍的，我同学是正面拍的，但是都有反光，只能把这两张照片结合一下，再次以及整理一遍，效果会更好一些。

然后老师又叫大家围坐在一起，开始一次点名给你出题目，有时候是抱起一条大腿，指着其中一块肌肉问你这是哪块肌肉，有时候拿着脚的模型，问你脚上的骨头，或者是韧带，每个人都有轮到，感觉又紧张又刺激。

老师没有画重点，因为每周有个learning outcome, 老师说考试出题都会从learning outcome的范围出，然后时间过的飞快，这学期最后一节解剖课就这么结束了。

你还记得你在大学的时候，备考解剖的日子吗？😁