学习《郑强教授；谈中国教育真相》感言

学习《郑强教授；谈中国教育真相》感言

辛老师，2023-04-08

在本院的退休职工微信群，看到了《郑强教授：中国教育真相》这个节目。

认真看完了全程。讲的很有道理。

1，中国的学生，不是输在起跑线上，而是累倒在起跑线上。到了大学，没有人督促了，自我放飞了。没有了后续的奋斗目标，“混个饭碗”成为人生追求的目标。

2，很有感触的第2点，郑强教授指出：没有持续坚持的奋斗勇气，一遇困难，更换专业。

他点出，一个专业稍遇困难做不好，跳槽，换个专业，同样做不好。

3，点评医院药学：

从我们药学专业来评论：药物行业，范围太庞大，从药物研发，生产，流通，应用，后续的药物流行病学评价，总结，不是某个个人能独立完成的。

在医院药学界，曾出两个思维模式：1，医院药学，要开展高端科研，实验室研究；2，另一个思维模式，应重点放在病人用药的具体应用上，让病人首先获益。

我曾经多次评论这两个思维模式，宏观上，都没有错。但实施上，第二个思维模式，更实际，更能在短期内获益。

高端研究，对上级医院，有这个能力，条件的，应该在基础研究上有突破，应该对下级基层，有指导，帮扶带的义务。

4，第3个感悟：医院药学，应该处理好的几个关系。

医和药两个行业，是为民生保障健康的一对兄弟。人类与疾病的抗争中，谁也离不开谁！3年抗击疫情，最后，还是没有什么可信赖的理想药。

王辰院士2023年两会期间，再谈“大医学”“大卫生”“大健康”【1】【2】，在广大的基层医药卫生系统，仅仅“药”的问题，太多太多太多了，多到视而不见，麻木无反应！如果有谁不认同，整理出一个月内的网友提问的问题，足够你研究多少时间，也并不见得能解决。

说这话的意思，药学人员，当自重，社会上的用药问题，明后天，就可能发生在你自己，你家人，你的亲朋好友身上，需要你来帮助解决！

   说这话的意思的第2 点：别老去高调要求“药学人员去”监管“”指导“临床如何合理用药，应该叫”协作”，现在最新的词汇“多学科协作”。凡是某医院某项医疗技术领先他人一步的，都是“多学科协作”建设早走一步的单位。

2023-04-08，17：05，感言记录，辛老师

（等待内行人上传这个视频）

文献：

【1】王辰常委再谈“大医学”“ 大卫生” “大健康”丨两会医声， https://www.dxy.cn/bbs/newweb/pc/post/47819237

【2】读《两会医声｜如何理解“大医学 大卫生 大健康”》有感， https://www.dxy.cn/bbs/newweb/pc/post/46173662