医学视听

想编辑一些医学英语的教程的想法已经很久了，毕竟学了几年医英，想到以后不大可能当医生了，实在浪费。

大一开始学的医英，记得当时超认真，每天提前到教学楼，就在楼梯间清洁阿姨睡觉的房间旁边读英语，读到学的地方就从头再读一遍，由此往复，时间久了，感觉阿姨看我的眼神都不一样了，好像在说：这小伙不错（害羞~）

当时学医英的时候，是学校一位越南老师自己编写的教材，从医英单词的构成、词根开始学起，包括各种主题的词根，再到单词的名词形容词等形式的变换，再到各个组织器官系统一层层地学。经过两年多英语教材的阅读，包括解剖、生理、病理、药理、胚胎学、微生物甚至寄生虫学，在阅读的过程中学习了更高级的词汇。

大二在图书馆看英文解剖教程的时光，至今还很难忘，一开始一页书要看半小时，经常身不由己地以朗读地节奏来看书，为了赶上课程的进度，晚上和选修课我都是拿着解剖课本看的。直到逐渐适应了看书而不是读书，思维上不再需要把英语翻译成中文再理解，而是直接由英语到理解，才慢慢做到了无压力阅读。所谓的熟能生巧，因此也希望各位一起学习的伙伴可以做到多阅读，否则一篇论文零零碎碎边查边看几个钟下来，也很难理解得有多深吧。

但估计关注的大部分是忙于临床科研的医生或规培生，很难有专门的时间学医英，有时间也不一定有精力（下了班就瘫在沙发不起来的举个爪），所以还是觉得不能按老师的方法来（不过我觉得老师的方法是最好的，前期记词根，枯燥但基础牢，后期学习快！），想想高三印象深刻的“举一反三”，还是用一个词来带出词根和同根词的方式来学习，间中整理一些有主题的词根加强记忆。

大概的打算是，先用小段文章学习基础单词（一到三期），再以视频学习为主（第四期开始）。视频部分因为工作量大，一个视频要学习一星期甚至更久，所以我会先把视频听译出全部原文，提供视频和原文下载（视频大多来源于youtube，有在线字幕但经常有错，所以我是自己重新听译的，也是对自己能力的锻炼；原文不提供翻译，否则达不到学习效果，尽量适应英文到理解的直接转换），每一期学习一小段，每一小段我都会尽可能去发散联想，所以可能一个单词会衍生出十几个单词一起学习。每个视频学习完毕后，会提供整份原文的学习笔记电子版下载，视频在闲暇时观看或精听，笔记打印出来每天上午读一读记一记，整体来说应该就可以成为一份很有分量的视听学习材料了，可以看内容，可以练听力，可以练口语发音，可以记单词、学表达，甚至可以背诵，因人而异了。