首先介绍一下我的个人情况，在职考研党，希望激励更多的在职医生为追求自己的梦想而努力！普通二本毕业，大学期间无任何科研经历，成绩中上，获得过一次国家励志奖学金，因为英语基础不错，裸考通过了英语四级，满足了毕业要求，所以也没再继续报考六级（英语真的很重要，我是决定考研之后搜集资料才发现，后悔不已，即使有些学校不硬性要求六级成绩，但好导师招生条件都会备注通过六级，或者面试时询问六级成绩，所以学弟学妹们一定要努力学习英语）。14年毕业我先后在两个市级三甲医院工作，取得了执业医师资格，因为变换工作岗位中途更改了一次规培专业，导致规培延期一年，18年底才完成国家级住院医师规范化培训。因为切身参与过临床诊疗，我愈发热爱医生这个职业，迫切地希望成为一名出色的呼吸科医生。近几年普通三甲医院招聘要求越来越高，几乎只招收硕士以上，本科学历在临床真的很受歧视，未来发展也受到极大限制，所以规培结业后我马上备考，想去更大的平台学习更规范、更前沿的技术。作为有工作经验的过来人，我真诚提醒一些二战考生，医学生考研是必然趋势，不要像我工作这么久才幡然醒悟，今年我在果果酱公众号找到了考研群，年纪最大的研友今年33岁，还有同龄的姐姐（家里有小孩还没上幼儿园），我们每个在职考研人都在坚持梦想，你们比我们年轻，精力体力更充沛，没有太多家庭负担，一定要坚持下去！由于专硕和规培并轨，如果没有读博打算，专硕始终是优选，可如果想要读博，目标定位于大型教学附属医院，可以考虑学硕，但一定要打听清楚报考院校该专业及导师是否具备优秀的科研实力，否则学硕毕业没有科研成果，得不偿失。我记得隋准老师在一次直播里说过：临床那些东西一个正常人摸爬滚打两三年都会学会的，而科研能力有时要看天分，科研过程或许比临床更让人痛苦。希望能给纠结于专硕学硕的考生们一些启示，慎重做出选择。2019年12月我终于参加了研究生入学考试，初试成绩：西综（699）222分，英语79分，政治77分，初试专业排名第一。下面介绍一下我的复试过程。

英语：关于资料我用了唐迟阅读课视频，张剑黄皮书的真题、阅读理解80篇、写作高分突破和最后5套卷，王江涛的作文书。我是1月份开始着手准备的，事先在网上看了很多帖子，直接从真题阅读着手。我工作后一直没再进行英语学习，所以刚开始接触阅读时，发现自己词汇量欠缺太多，完全不知道文章在讲什么，但我可以把大部分的句子结构划分清楚，也就是弄清词汇含义，就可以明白含义。于是我暂时放下真题，用了一些手机背单词app（墨墨背单词、扇贝单词、微信极光单词），起初100-150词/天，后面逐渐加量到200、300、400词/天，一直坚持到10月初，单词一定要天天背，不要求背下所有释义，但要细细揣摩其基本词义，其他含义多为基本词义的延伸。第一轮单词过后我回归真题，个人觉得单词和语法决定了阅读基础，而考研英语得阅读者得天下，建议英语基本功不好的同学务必把真题做好，起码10年以后的阅读真题每个词都要弄清含义，每个句子都能划分出结构。我只做了10-19年的真题，反复看唐迟视频2-3遍。第一遍是先做完，看视频，做好解题技巧笔记。第二遍先看笔记，按照解题技巧自己做真题（千万不要背诵答案），这个过程不是为了比对答案正确，而是要在做题中通过自己的思考勾画出每个选项为什么错误，熟悉常见命题陷阱，然后再倍速听唐老师的讲解，找出自己理解的不足之处和解题方法的误区。第三遍做真题时，必须要求自己掌握每个词汇，流畅翻译，并且要对照黄皮书真题解析对文章整体脉络进行梳理，像小时候学习语文课文那样把文章划分几部分，哪部分阐述中心思想，哪部分是提出问题，哪部分是举例或者提出解决方法，而且要明确每段的中心思想，找出中心句。英语文章的论述风格、布局与中文有很大不同，第三遍时应对其谋篇布局有一些直观的经验了，比如英文开篇写过去的事，多数是要写现在的情况已经发生了重大变化等等，这些靠死记硬背是积累不来的，必须培养英文思维，习惯英语作者的论述习惯，这对我们考试时快速明确文章中心思想有很大的帮助，必须要自己思考去体会总结，这时不要求把视频再完全过一遍，只查看自己的笔记，弄不清的地方再去看视频。第三遍不侧重解题技巧，而是积累为主，与技巧结合的过程。建议真题至少买两套，铅笔写，不会的词画圈标出，句子划线，弄懂后擦掉，方便反复使用。我不建议同学们盯准某个机构的课程全部听完，很费时，英语重在个人思考和积累，阅读部分解决了，考研英语已完成一半。6月份初真题阅读结束，我开始做黄皮书阅读80篇练手，因为多为题源网站、期刊的原文，里面有许多超纲词（考研文章选取自题源文章，但会根据考研难度要求把超纲词用低级词汇同义替换），起初我几乎要崩溃了，没有一篇文章能读通顺，一篇文章5道题，有2道要靠蒙，最严重时一篇文章错了4个，严重打击了我的学习热情，但我坚持比对解析、慢慢梳理，对英文文章的论述方式把握越来越好，慢慢的，即使遇到某个句子甚至段落没理解，但这个文章的布局和论述方法我见过，可以根据前后段落关系推测这个段落到底说的是什么内容、对推动文章起什么作用，或者很轻松就找到段落中心句，本段所有的举例细节都为其服务。一定坚持把黄皮书的阅读理解做好，前30篇可以放慢速度适应难度，后面部分就要计时，4篇为一个单元，刚开始一篇文章25min-30min，慢慢改善到15-18min，确实难，但坚持下来真的会有“除却巫山不是云”的感觉。今年考试开篇阅读偏难，很多考生乱了阵脚，但我一点没慌，难度更高的都做过，静下心来“根据已知推未知”，细细梳理找主旨，最终英语阅读满分。关于完型，一词多义、同义词、词组和句型搭配主要靠个人日常的英语积累，有时真的只靠语感，没有捷径，我只计时做了一遍10年以后的完型真题，最少错4，最多错8，完型性价比较低，建议同学把真题里涉及的同义词、一词多义等搭配记住就好，学有余力对比黄皮书讲解像做阅读一样再去划分内容、整理文章中心。新题型我也只计时做了一遍真题，推荐唐迟考前冲刺阶段出的罗汉班，关于新题型解题方法很精炼，可以高效节约时间。对于翻译，我做了2遍真题，先自己翻译，再去和标准答案对照，习惯中英文的差异，自己总结定语从句或是一些特殊句型如何用中文流畅表达，翻译的基础是语法，如果之前学习阅读打下了牢靠的基础，在这里会受益匪浅。觉得语法有问题的同学，可以在1月份准备词汇时就开始看一些基础语法的课程，推荐宋逸轩和唐静老师的课程。11月初我用5套卷计时（除作文），计时要细化到每个题型，了解自己哪个部分欠缺，再加强练习。很多考生强调英语答不完，主要是熟练度不够，而且要学会取舍，先把会的分数拿到手。今年的新题型是个例子，好多年没有考查小标题了，我也没有特别练习类似的题目，只在最后唐迟的罗汉班中简单地听了一些答题技巧，参考文章都是英语二的真题，词汇比较简单，所以我第一时间决定不停留，先做翻译，然后把剩余时间全部用来做新题型，努力回忆解题技巧，反复改了4遍，最后新题型满分。作文是我今年的痛，因为在职时间有限，后期加上政治复习，作文拖到考前半个月才开始准备，大作文我只背了黄皮书作文的10篇模板，小作文背了王江涛作文的6篇模板，没有进行模拟和其他的写作训练，小作文通知的格式虽然写对了，但我临考组织语言能力差，实在无话可写，字数勉强达标，最后查成绩我估算作文大概只得了18分，这直接导致我英语没有过80，很遗憾。我后来在网上关注了一些80+大神的复习帖，好多人推荐王江涛的英语作文，虽然模板性不强，但语言表达都很经典地道，建议大家至少提前2-3个月开始准备作文，背熟后进行模拟仿写。我的答题顺序和时间分配如下，可根据情况灵活变动：英语小作文15min，大作文35min，阅读理解70-75min，完型15min，新题型20min，翻译25min。我今年阅读理解准备充分，节约了很多时间，为后面翻译和新题型争取了更多的思考和修改时间。

西综699：中国医科大学的学硕是自命题699，考察科目为生理、病理、生化、诊断和外科总论，选择210分，分科目出题，每科都有A、B和X型题，分值1-2分，不固定；简答5道每8分，论述3道每10分+1道20分，不分科目混在一起。先说一下我初见卷子的感受，没有选择专用的涂题卡，答题纸是几张薄薄的空白卷子纸，题号和选择、简答论述答案都需要考生自己标注写清，页数足够多，不怕不够写，但记得一定要把选择抄在答题卡上，出分后交流真的有考生把选择只写在了试卷上没有誊写在答题纸上，最后只有不到100分的大题得分。关于试题内容，怎么说呢，大家私下交流都觉得很“怪”，就是考察的问题很基础很直接，没有像统考那样需要极强的临床思维来规避陷阱，但有几道选择类似总论内容，翻阅课本也未能找到答案，而且大题分值分布不太合理，比如今年分值最高的20分论述题是叙述脑膜刺激征的检查和临床意义，而前面一道10分的论述是一个高血脂患者造成脑动脉粥样硬化，最终脑梗塞，让考生分析疾病进展和相关病理过程，这更需要考生思考来总结作答。我在答脑膜刺激征时英文拼写无误，意义也明确，可就是怎么都记不起具体操作，更别提写出规范的流程，白白丢了10多分，所以一定要踏实回归课本，不要求完全通读，但重点基础的知识一定要通读一遍。集合大家的回忆，今年的大题大致还有：常见几种RNA的名称和作用，蛋白质二级结构，Austin-Flint杂音机制，肺内压形成机制，等渗性脱水，钠泵作用和梗死类型及机制。如果说统考难度系数是100，699我给70-75。大致介绍一下我的学习方法，准备西综视频、贺银成讲义、贺银成同步练习、人卫出版的诊断学习题册、9版教材（除病理生化），11月中旬因为看够了贺银成讲义还买了小亮的记忆技巧规律总结，上班空闲时间用医考帮app刷考研真题（医考帮是按照科目把历年真题分类，对于不考内科和大部分外科的699考生很方便）。第一轮开始于2月，不做题，只看书、记笔记，生理跟了刘忠宝，宝宝讲得非常好，把各个系统做到融会贯通，适合基础比较好的同学或者二轮复习，刚开始我很吃力，正常速度，每当他跨系统总结或者特别难的章节时，我都要暂停视频，翻教科书整理笔记，务必把他讲的每个知识点弄懂，不单纯去记忆知识点，还要搞清机制。病理看徐琦课程，没有过多需要理解的内容，记忆即可。诊断看了17年的隋准视频，算是所有考研机构里诊断讲的最细致的老师了，因为699的诊断不像统考和内科结合在一起多以病例分析考察，所以我专门找了统考诊断的考纲，对着考纲在诊断书标出了考试内容，看完视频又看一遍教材。大家不要照着讲义只记忆一些特别体征，699考大题，我们不可能做到把整本书都背下来，所以一定要弄清机制、反复理解，才能强化记忆。生化我看了刘不言视频，由于生化内容简单，记忆很痛苦，因此一定要早下手，反复强化记忆+做题。没有看外总，一轮大概进行到5月底。第二轮，5月底到7月底，我开始对着讲义上的笔记重复一轮的视频，倍速播放，最浪费时间的还是生理，会发现当初弄懂的内容有些已经完全忘了，可再翻阅讲义、笔记或课本时会比一轮更快速的理解，这时就可以做题了。人卫版的诊断练习题也要按照考纲划范围，以物理诊断为主，后面化学诊断可以选择性做或者不做。我在考试时觉得自己把诊断看太深了。第三轮，8、9月，只看讲义笔记，刷题加深记忆。第四轮，10-11月中旬，复习之前内容，开始看徐琦外科总论的视频，选择性做题，复习以看讲义为主，做题为辅。第五轮，11月底至考前一周，只看书不做题。我还看了医考帮app的冲刺课程，遗落的知识点回归讲义和课本。从始至终我都没有背大题，尽量把讲义理解看透，答题时按自己理解作答。由于一直在工作，时间有限，只进行了五轮，我在丁香园看大神帖，复习八到十轮大有人在，的确，每次我们都会在书中找到新的理解和发现遗漏的知识点。大致看了一下中国医科大学附属一院和二院一志愿复试名单，西综699得分情况：250+有3-4个，220-250约20人左右，基本占据各科室第一名，大部分集中在210分上下，有的科室招生人数多190+也可以上线，可以给想报考中国医科大学学硕的同学们做个参考。

政治：肖秀荣讲义、1000题，杨娅娟学霸刷题笔记及配套讲解，徐涛讲解视频，肖八肖四。公众号：考研军火库，小白考研。我在5月份开始听了徐涛关于马原部分的课程，没有做题，涛涛老师特别有亲和力，马原是个很考验理解力的过程，涉及的原理都很抽象，涛涛老师的讲解非常透彻，十分推荐。第一遍马原课程就像听故事一样，只单纯做了笔记，都没有复习，只是大致有个印象。真正的一轮学习开始于10月初（10月份英语复习基本暂停，因为实在没有时间，政治为主，西综为辅），研友推荐了杨娅娟，好像属于肖老的团队，某猫上购买正版图书还赠送视频课，收到书时我都不敢相信，特别薄的一个册子，包装也不精美，更像是在大学复印店购买的期末小册子。可随着课程的深入，我发现娅娅的课对于在职考研人来讲性价比极高，我只想用最少的时间争取合适的分数，考研政治命题规律是有迹可循的：一个知识点去年考了，今年就一定不会考，几个原理前年考一，去年考二，今年几乎百分之百考三，娅娅的课程没有一丝废话，不考的考点全部删去，只讲今年必考的内容。我对照学霸刷题笔记听她的讲解课，把肖讲义当查缺补漏的教材，课后马上做肖1000题巩固知识点，做完听娅娅配套1000题的讲解加深记忆。11月中旬左右开始的二轮，只看讲义，反复刷1000题，一些公众号会陆续推出微信小程序，也方便随时刷肖1000题。马原不是死知识，需要把原理透彻理解，举一反三，常见的错误说法要注意总结，其他部分都是死记硬背的内容了，一定要反复刷题，肖1000马原我做了3-4遍，其他部分至少2遍。冲刺阶段肖八肖四陆续到货，肖八只做选择，差缺补漏，一定要重视时政的选择，因为我时间不够，买了徐涛时政的小册子也没来得及看，全部依靠1000题和肖八肖四选择题积累，最后选择41分。肖四的大题必背，一些考研公众号也会发布许多肖四答案的框架梳理，方便背诵，最后肖老有个点题班，大家一定要听，会把肖四大题按重要性排序。今年肖老说第四套卷子是补充，没有那么重要，所以我第四套卷只背了马原。背诵熟练程度，我是从头至尾一字不差，切忌投机取巧只背梗要，很多人说政治不知道写什么，都是因为政治素养不高还偷懒背得少。政治不要盲目跟风，听信一些考研机构命中多少原题，押题是运气，肖四名气大是有原因的，即便没有原题，背下的文字也足够结合材料侃侃而谈了。另外再次提醒大家肖四肖八的选择是宝，今年肖四中有一道时政选择是真题分析题的一个小问，肖老在最后点题班还强调了是重点，所以一定要正确对待肖四肖八，切记囫囵吞枣。

复试：今年采取的是网络复试，很多人都怀疑是否会产生作弊，我觉得可能性很小，因为导师都在看着你，基本属于快问快答，即使可以思考，那个情形下也就是几秒钟。中国医科大学今年取消了既往复试的笔试环节，即往年专业课和文献翻译、专业英语汉译英的试卷考查。网络面试主要包含两个环节，首先是英文运用能力考查，考生做全英文自我介绍，2-3分钟，老师根据其内容提问，有生活方面的普通问题，也有专业问题，问题数目和内容均不确定，老师随机，全程英文交流。我遇到的问题有：我在呼吸科工作时都看过哪些疾病；我为什么选择呼吸科；一个COPD患者以呼吸困难咳痰等主诉来院就诊，还有一些临床表现，需要做什么检查来明确诊断；肺功能检查都包含哪些。专业英语问题有些让我猝不及防，一时想不起来词汇，我问Could I answer this question in Chinese？全场老师都笑了，主任回答No。主任后来让我用中文翻译了一遍问题，说明白我听懂问题了，但是口语表达能力差。另一个学妹有被问到自我介绍里提及的社团活动具体都有些什么内容，由于当时回答混着一些中文像“小海龟行动”，老师还随机问了她海龟英文怎么说，专业问题是COPD的英文全称是什么。呼吸科的老师们都很和蔼，教秘也很温柔，由于网络或是设备问题今年我这边声音特别小，老师一直都有耐心地为我重复问题。下一个内容就是病例分析了，五选一，抽签确定，老师念一段主诉、现病史和化验结果、胸部CT表现，我的诊断是间质性肺疾病，老师继续问还需做些什么检查，鉴别诊断和治疗。我有些心急了，几乎没有思考就作答，所以考试结束后心里有些懊恼，应该放慢语速，仔细思考一下，每个点回答再详细一些就更好了。其他考生有遇到COPD。整个复试流程就是这样。我们是下午2点开始，每个考生至少20分钟，当天大约晚上6点半我微信询问了教秘，答复通过。总体来说网络面试无法像往年那样有笔试，更需要我们基本功扎实，因为思考时间有限，回答完就无法更改或者想到上一个问题的重点也不能重新作答了，而且病例分析是老师朗读，有些细节不能像在试卷上勾画，反复斟酌。附属一院呼吸科是国家重点专科，居全国前十，老师们很重视学生的英语水平，尤其是学硕，总结前几年复试的经验，复习专业英语首先要把内科书常见病的英文名称记牢，其次可以找一些专业英语的书只看呼吸章节，最好自己能练习口述一些简单主诉，或是疾病定义，然后再记忆常见检查的英文词组。专业课我看了小亮的考研视频，关于一些细节如鉴别诊断需要回归课本。

今年一院呼吸科招生计划专硕招一，学硕招五（后来调剂时好像又增加一个名额）。校线英语政治50，西综专硕170、学硕160，好多人总分很高，唯独英语卡在了校线，没能进入复试。一志愿进入复试情况，专硕一人，学硕四人，最终全部录取。总的来说近几年学硕一志愿一直招不满，所以竞争较小，基本上进入复试只要表现不太差，录取机会很高。但也有个别科室老师要求严格，宁缺毋滥，宁愿一志愿招不满去接收调剂。中国医大每年复试时间都很早，目的是及早进行调剂接收优质生源。这几年考研分数逐年升高，和全职二战三战考生增加有很大的关系，调剂时竞争也会越来越激烈。很多考生担心出身问题，怕本科学校不好影响录取，但我觉得别怕，如果初试成绩优秀，面试准备充分，医大的老师会给每个优秀的学生继续前行的机会。考研是一场比拼耐力的的持久战，与基础无关，与出身无关，只要付出就一定会有收获。祝愿每个努力考研的孩子早日上岸，成为一名优秀的医生！